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抗战中宁夏党的工作

2014-08-25 16:47

(1940年)

宁夏党的成立 

宁夏偏出西北,经济文化落后,历史上虽然有过革命影响与个别党员的活动,但不曾建立过党的组织。大革命时期冯玉祥的国民军(当时国民军必有共产党员)经有[由]五原到陕西,路经宁夏,多少散布了一些革命的影响,然而并未建立起党的组织。在1932年的国内战争时期,曾经有陕北的个别共产党员到宁夏活动,然而只经过很短的时期,便因站不着[住]脚而离开宁夏。1936年红军西征时,曾经用很大的力量,进行宁夏的工作,但只散布了党的政治影响,党的组织始终没有在宁夏建立起来。

宁夏党的建立还是抗战以后的事情。

1937年底,陕甘宁边区党委派出了两个干部到宁夏开辟工作,他们找到了社会关系的掩护,开始进行工作。1938年初,边区党委又派了两个干部到宁夏参加部队工作,但不及两月,这两个同志因缺乏耐心和感觉工作无出路便不经组织允许而离开部队,于是一留地方工作,一回延安。

3月间,有一个我党的同情分子孙某到达宁夏,任中学教员,帮助掩护党的工作,但在7月间,孙某因与边委最先派出之两个干部之一被宁夏稽察[查]发现,于是令孙某回延安,而边委派出的某同志,秘密留宁工作。

10月间,边委最先派出的另一个干部,回延讨论工作并带了4个干部去宁加强工作,但12月间,该干部又被稽察[查]发现,不能继续在宁立足,于是又带两个当地不能立足的干部回延。

为此,边委在1937年及1938年内中,先后派至宁夏开辟工作的干部共8人,其中有3人因被稽察[查]发现,工作不久即回延安,其他5个干部,则仍在宁夏坚持进行工作,依靠他们的努力,在宁夏散布了党的政治影响,进行了一些群众工作,并开始把党的组织建立起来。

两年来党在宁夏的工作 

抗战发动以后,由于全国抗日运动的高涨,宁夏官方也成立了抗敌后援会的组织,但这个组织只是在省政府及各县府门前挂一个招牌,除了在一定时期开会外,根本没有在群众中进行任何的救亡活动,当时临[宁]夏一般群众的情绪,在马鸿逵残酷的剥削压迫下,集聚着深刻广泛的反马情绪,而对抗日问题,非常模糊,故群众的抗日情绪是很低落。

这个时候在临[宁]夏工作的同志,又经在教育界找到了许多关系,并在其中建立了党的活动的一些阵地,依靠这些阵地和关系,开始推动着和领导着宁夏群众的救亡运动。

1938年1月,由于党的推动和领导,在宁夏省城实验完全小学校,成立了少年战地服务团,这个团体的组织内容与工作大纲都是党的同志帮助制成,并经马鸿逵批准取得了完全合法的地位,当时参加少年战地服务团的学生有200余人,在该团下组织了歌咏队、宣传队、剧团分别进行活动,创办了街头壁报,获得了宁夏人民的欢迎,该团宣传队曾在省党部帮助下(帮助经费1500元)出发各县工作一次,于是把抗日救亡的影响由宁夏省扩大到外县去。

由于实现了少〈年〉战地服务团的影响和推动,接着在平罗也成立了该团的分团,参加的教师学生有120余人,工作更为积极,平罗战地服务团分团的话剧,在宁夏算是最好的一个,影响也较大,他们经常有计划的下乡工作,同时在平罗城内也组织了一个少年农村服务团,有团员150人,工作比较差些。

在宁夏平罗少年战地服务团的活跃之下,引起了宁夏顽固分子与汉奸的注意,于是挑拔[拨]离间的各种谣言不断的发生,而国民党省党部对少年战地服务的活动,也开始加以监视。

7月间,国民党省党部下令为划(统一)全省救亡组织,取消少年战地服务团,成立各学校青年学生抗战后方服务团,在这个通令下,党即停止少年战地服务团的活动,而推动与帮助各学校学生,组织青年学生抗战后方服务团,计前后在党帮助推动下建立了青年学生抗战后方服务团组织的有以下的学校。

 1. 宁夏省城实验小学;2. 宁夏中学校;3. 李岗堡小学;4. 学堂巷小学;5. 姚伏堡小学;6. 平罗一校;7. 黄渠桥一校;8. 石嘴山学校;9. 中宁恩和堡小学;10. 金贵乡实小;11. 宝丰小学校。

由于当时党的组织力量不够,对这些学校学生的抗战后方服务团,还不能发生普通[遍]的与有力的领导作用,在少数有党的组织的学校,情形比较好些,在没有党的组织,而有个别党员作教员的学校,也可以多少起一些推动作用,而在少数没有党员的学校,则只能经过一些间接的社会关系影响一下,所以许多学校虽然建立了学生抗战后方服务团的组织,但因不懂得怎样进行工作,不能做出较好的成绩,甚至许多学校的学生,抗战后方服务团形成没有工作的架子。

但无论如何,这些青年学生救国团体的出现,及他们进行的一些公开的救亡活动,在缺乏革命斗争传统的宁夏是有意义的。

经过上述多种青年学生的救亡团体,曾经帮助宁夏政府进行了以下的抗战动员工作:

1. 帮助政府在民众中进行献金运动,凡是党的工作进行比较好的地方,献金的成绩也就好些。

2. 发动过节约募捐运动,捐洋4000余元,慰劳抗战前方将士。

3. 帮助政府禁烟法令的实现[施],并借以接近群众。

4. 帮助政府进行抗战的社训工作,获得了相当的影响。

5. 扩大了在群众中的宣传及其影响,开始在部份[分]群众中启发了他们的抗日影响、认识与热情,明显的例子是在各救亡团体开始出壁报时没有人看,但以后许多群众争先恐后的来看壁报。如某期迟出,即有许多群众来查问为何不出壁报,有些商人自动捐纸超[抄]壁报。

随着学生中救亡运动的活跃,在宁夏各种救亡刊物上,发行也很快的增加了,当时经过党的推动与帮助,在临[宁]夏发行的救亡刊物,仅就一个商店的统计曾达到以下数量:

《新华日报》  推销到200份

《群  众》  推销到300份

《全民周刊》  推销到500份

《抗  战》  推销到500份

《中国农村》  推销到200份

此外在宁夏省城,还有其它[他]书店代售救亡刊物和各种书报,而在外县出售的进步书报的书店也增加了,而且有一个书店是半公开的代销边区出版的《解放》与《团结》。

在文化运动方面,因为党的力量太弱,是不能在当地出真正进步的刊物,但党曾指定同志在《宁夏民国日报》投过几篇稿子,如反对德意路线,及介绍晋察冀边区的文章都发表了。

为了训练抗日群众运动中的积极分子,宁夏党的同志曾进行了以下工作。

1.在平罗由党的同志发动组织了全县小学教师战时教育研究会,有会员30余人,开过多次教育会议讨论决定:(1)全民抗战中国农村教育短波等作为学生战时教育的教材;(2)改善教学方面;(3)组织服务团做救亡工作;(4)加强学生的课外活动;(5)加强教员本身的自备质量。按照这些决定进行活动,以后继续成立了分会3处,产生了全县的领导机关,我们同志亦为其中之一,这个组织之下,还成立了文化公社。

2. 在暑假期间,党在宁夏省城及黄渠桥两处,组成了2个训练班,吸收各校学生参加,时有一个月,训练内容为时事问题、抗战常识、农村问题、抗战地理及怎样做宣传工作等,有相当的成绩。

3. 动员送入抗大、中央组织部训练班及边区中学的党员与非党员,先后共达40余名。

党在以上各种群众活动中,同时吸收了一批积极分子到党里来,开始在临(衍文)宁夏成立起党的组织,当时党的发展的具体情况如下:

一、宁夏中学建立了1个支部,党员11人,其成份[分]完全是学生。

二、宁夏城内建立了1个支部,党员5人,其成份[分]有公务员,有小学校长等。

三、平罗黄渠桥建立了1个支部,党员5人,其成份[分]有教员、学生。

四、平罗、石嘴山建立了1个支部,党员4人,内有工人花保峰做回民工作。

五、金积、灵武方面的吴忠堡,建立了1个回民支部。党员5人,全系农民。

六、中卫派去1个同志工作,发展了1个同志,还未形成支部。

以上共计5个支部,支部32个党员(送来边区学习的1个党员不在内),党成立了以3人组成的宁夏工作委员会,以领导上述各支部工作,在各支部党员中,是有一些群众领袖,他们在群众中有威信能起作用,并善于领导群众活动,因此在群众工作方法方面获得了一些成绩。

支部生活在一个时期,还能经常进行会议,讨论《新华日报》社论,及群众中党的决议,各负责同志的文章,进行了对党员的一些政治教育就很差,因而党的组织生活是不健全的。

以上就是1938年间党在群众中的活动与党的发展情况。

1938年末与1939年以来,宁夏政治环境日增恶劣,马鸿逵积极进行反共活动,许多救亡团体被停止活动,若干进步的校长、教职员被撤换,而党员的负责同志又〈被〉稽察[查]发现,不能继续在宁夏活动,这样就使党在群众中公开的救亡活动完全的停止下来,同时党在群众中的一些活动阵地(学校)也丧失了,这种情况反映到党内来,就使某些不坚定的分子发生悲观失望的情绪,以至动摇离开了党,宁夏中学1个支部瓦解了,吴忠堡1个支部的回民同志不敢干了,平罗有些党员发现消极灰心,这样使党的组织就大为削弱,而在群众中的活动也就停滞下来,这种情况之下,宁夏工委同志进行了一些整顿教育与巩固党的工作,因而是保存了一部份[分]旧的组织,同时发展了几个新党员,当1939年底,宁夏党的组织,还保存了以下数字:

宁夏学校迁散以后,所余2个党员,1个在新城小学工作,1个在国民党党部工作。

宁朔派了1个由边区去的干部,深入农村工作,现在有4个同志。

中卫还有1个党员。

中宁新派去1个党员(是本地人,还无职业),现在发展到4人。

金积有1个学校支部,5个党员全系学生,另有1个教务主任是党员。

平罗有2个支部,1个学生支部3个党员,1个回民支部5个党员(2个教员,3个学生),另外1个同志在石嘴山工作。

磴口前有1个党员任教育科长,现已回宁夏工作。

以上合计5个支部,连各地党员同志一齐共26[名]党员。去年10月间,中央讨论了宁夏工作,重新派干部到宁夏建立新的工委,但新的工委刚开始工作不久,即遭到大的破坏,工委全体及各地党员,差不多全部被捕,这是1940年5月间发生的事,具体情况还不知道。

宁夏工作的简单总结 

抗战两年间,党在宁夏没有任何基础的情况下,抓紧了几个学校的活动阵地,动员与组织青年学生,进行了一些救亡活动,扩大了抗日的进步革命思想,吸收了一些积极的知识分子入党,建立了几个支部,这当然是一个成绩,然而两年来临(此字系衍文)宁夏的群众运动,还是只限于学校和知识分子的范围,并没有能深入下层工农群众中去,而党的组织发展更弱,不能适应群众运动开展的要求与党的工作的需要,因此在两年时间内与相近一年工作环境比较顺利条件下,党在宁夏的工作,显然没有获得应有的成绩。

党在宁夏抗战两年间的工作,所以没有获得应有的成绩,主要有下列几点原因:

1.党的活动,未能取得上层统一战线的配合,在抗战开始时期,宁夏上中层分子曾有一部分表现较好,而党没有尽量去争取他们,以便造成党与群众工作更好的环境与条件,使党与群众工作,在广泛的基础上开展起来,宁夏当局组织的抗敌后援会,我党的同志没有尽一切力量去争取它,成为开展统一战线与群众运动的工具,相反的采取了鄙视不理的态度。

2.在群众工作本身,没有认真的深入农民和回民中去,没有灵活的把抗日运动与群众切身利益联系起来,以动员群众。因此,只能经过群众做一些抗日宣传工作,而不能把工作深入,把群众发动与组织起来。

3.党的发展非常不够,发展的速度很慢,甚至有些地方同志工作8个月不发展一个党员,表现关门主义倾向。由于党的力量薄弱,就不能完全掌握学生救亡运动的领导,就不能充分利用学生救亡运动开展的条件,把党与群众工作更加发展与深入起来。

4.党不但在数量上发展的不够,而且在质量上也表现了不强,党没有很好的及时的去巩固这些新党员,所以在环境由顺利转向恶劣的时候,许多党员发生动摇,党在两年间发展的仅仅有30余名党员,就有一半以上离开了党,使党的力量更为削弱,不能支持困难的局面而继续发展党的工作。

5.当工作由顺利转向困难的时候,党的领导表现〈出〉很大的弱点,没有抓着环境变化的特点,用最大力量去进行巩固党的工作,并在这个基础上采取新的工作策略与方式进行群众运动,因而1939年整年间,党即不能把党的组织工作更好的巩固起来,也不能继续有力的进行群众工作。

6.党在宁夏工作的两年间,虽然注意到培养地方干部,但没有能采取适当的方式,把宁夏群众运动中涌现出来的第一批积极分子,大多数送到延安来学习,结果完全不能回去,使党与群众工作缺乏地方干〈部〉的支持,而外面去的干部很多,对艰苦工作发生动摇或不能继续立足和活动,这就使党的工作受了大的损失。

7.党在群众工作中,没有能把公开与秘密的工作适当的配合起来,党从延安派去的干部一面担负党的秘密工作,一面又公开的在群众中活动,这样在环境坏的条件下便不能继续立足,因而即[既]影响了党的公开工作,又损害了党的秘密工作,由于对于秘密工作,缺乏充分的注意,所以使党的工作也受到了不少的影响。

最后党的组织的破坏,其主要原因,也是由于对秘密工作的不注意,派去宁夏工作的同志,没有注意隐蔽自己及长期打算,每到一个支部去跑,自己直接开办训练班等,以至认识了许多党员,因而当一个党员被[捕]叛变时,及牵连到工委及各地组织,遭受大的破坏。

                                       ——录自《中共宁夏党史档案资料选编》,宁夏回族自治区档案馆编,1986年7月

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